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      碩士論文寫作的基本步驟僅供參考

      發布時間:2021-04-09 14:28

      碩士論文在寫作時,我們需要做好充足的準備,像提前準備好資料,再查看一下寫作技巧,這樣來寫作碩士論文才能避免多次大改,如果你做好了以上的準備,那么我們就向大家介紹一下碩士論文寫作的基本步驟及一些寫作技巧吧!
      碩士論文寫作的基本步驟僅供參考

        一、碩士論文寫作的基本步驟

        第一步,確定論文的選題。選題是否得當,對于論文的成功,影響很大,甚至可以說,一個好的選題等于成功了一半。雖然選任何本專業范圍內的題目都能夠寫出東西來,但是一定考慮是否可以做到有新觀點、新發現、新角度、新研究方法、新材料等。注意不要題目選的過大,無法在這個相對狹小的范圍內展開。根據許多碩士論文的選題經驗,這一級論文的選題可從以下幾方面考慮:本專業的研究空白、發生爭議的熱點話題(自己的觀點感到較為充分)、對比性的話題、從其他專業角度研究本專業的話題(這是一種選題的學科交叉或邊際效應)、有新的插入角度的老話題、剛剛冒出來的本專業的新問題等。

        第二步,圍繞已經確定的論文選題,收集(或者叫"文獻檢索")并細讀相關的研究資料與理論依據。這一步的工作是較為艱苦的,查找資料花費的時間和精力可能很大。這一步是非常必要的,如果沒有這一步,你的論文內容很可能完全或在很大程度上重復了別人已經做過的工作,等于白做;查找的過程,也是啟發思路、產生觀點火花的過程,不走這一步,等于掐掉了自己新觀點、新視角、新材料的來源。這也是為下一步做觀點、角度、材料上的準備。

       

        第三步,提出你自己關于選題的理論假設,或要研究的具體問題與核心問題。

        選題是指準備寫的論文的大體方向和范圍,真要動手寫作,就會遇到兩類具體的問題。第一類屬于觀點方面的:我的具體觀點是什么?你可以設想出一個或幾個觀點,但它們僅僅是一種假設,通過許多證據、材料,通過嚴密的論證和適當的論證框架結構,證明你的假設是成立的,這才能形成論文的主體。第二類屬于實用方面的:我要具體論證什么問題?你可以提出許多原因、各種環境條件的影響,它們是不是與所論證的問題相關,相關到什么程度,這需要通過科學的調查數據和(實證)分析。

        不論哪一種情況,這涉及論文的中心思想或論證主題,一定要明確,并且貫穿論文的始終。由于碩士論文字數相對長,常見的問題之一,在于作者把握不住全文,寫著寫著,無形中脫離了自己原來確定的假設或具體問題,說了許多無關中心思想或論證主題的內容,最后得到"脫離主題"的結果。

        第四步,決定采用哪些研究方法。人文-社會科學的研究方法,大體可以歸為兩大范疇,思辨研究和實證研究,后者又可分為定性研究、定量研究兩種具體的研究方法。人們為探究社會事實或社會現象,而采用不同的研究取向,不同的研究取向又有不同的研究方法,不同的研究假設、收集資料的方式和對結果的判斷標準。但是各種研究方法在現在的論文寫作中,已經越來越多地呈現相容和內在的連接。一般地說,根據自己的選題和討論的具體問題,可以以一種研究方法為主,輔以其他的方法。同時也需要一些歷史的、文化的、政治經濟學的思辨研究方法。

        在文科碩士論文中,作者直接為論文進行的定量分析,規模一般較小,適應的范圍也是有限的,較多地采用別人而不是自己直接的調查結果。這是由于論文的研究經費有限、作者個人進行社會調查的能力有限等原因造成的。以邏輯分析為主的論文,適當采用一些定量分析的數據,有時會給文章增添一些分量。但是,一定要根據實際需要,而不要為了顯示研究方法的多樣而有意去做。例如一個很宏觀的話題本來適于思辨研究,硬要加進一項微觀的量化調查結果證明什么,反而會弄巧成拙。這是現在寫好論文要把握的一個具體問題。

        第五步,設計論文的框架結構。一般文章的寫作也需要有這一步,但對碩士論文來說,更為必要,其要求也更細一些。一般情況下,一篇碩士論文要有緒章、入題的第一章、主體章節,以及結束語。章節的設置在寫前要有個大體的布局邏輯,使之結構合理;章和章之間有一種邏輯上銜接關系,防止盲目寫下去,淹沒主題,不知所云。這一步很少有一次完成的,往往會根據收集材料的情況、調查訪問中遇到的新情況,經常變動。但是就像建筑師在蓋房子前必須有圖紙一樣,到了寫碩士論文這個層次上,大體的文章框架不能僅僅存于腦子中,一般要形成文字,相對細致一些,具體到"節"更好(但"節"的層次開始時不要固定化),便于寫作時心中有數。

        到了設計論文框架這一步,因為有了文字化的章節設計,除了請導師指導外,這是在正式動筆寫前較廣泛地征求其他專家意見的一個好機會。通過設計論文框架,可以大體看出文章的價值或存在的問題。

        第六步,對已經取得的文獻資料、調查材料和各種論據進行分析、歸類,分別充實到各章節中,再進行解釋、論證。這實際就是論文寫作本身,所以這樣描述,意在讓作者理解論文寫作的過程。各種材料和論據,不是天生就可以證明論點或說明具體問題的,需要通過作者對材料的組織和論證(引用、修改、增減),才能使其變得富有生命力,極其自然、自成一體,有力地為自己所論的題目服務。

        在這一步,有時需要溫習一下學過的基礎專業知識(例如社會調查統計的知識),用嚴謹的數據組織方式,緊緊圍繞已經確定的理論假設或具體問題,調動自己所學的各種知識,通過正論(這是主要的)、反論、設論、駁論、喻論等等手法,論證觀點或問題,得出結論,完成論文。

        論證中肯定會出現種種材料使用或缺乏的問題、邏輯推理的問題、論據與論題不相配的問題等等,需要停下來再找資料或材料或拜訪專家,充實或削減原來論文框架中的內容,必要時對框架結構進行局部調整。這種情形是正常的、經常發生的。還對時間要作出安排,如果時間安排不當,就可能來不及調整論文結構與內容。

        第七步,必要時重新估量選題,修正論證對象的范圍。這是與第六步同時出現的另一種情形,即通過較為廣泛地征求意見和本人的思考,感到原來的選題對自己不適當,或難以完成,那么就要及時調整論文寫作的計劃,改變選題或調整選題。由于前面已經對本專業的學術研究有過較多的思考和文獻檢索,即使改變選題,花費的時間一般也不會很多。

        選題不當、難以完成的另一種情況不在于選題本身,而在于選題論證的范圍過大。解決這個問題并不難,把論證對象的范圍縮小就是了,這時作者一定要舍得"割愛",割舍那些用不上的材料。碩士論文寫作中,論證對象范圍過小的情況很少見,因為二三萬字的論文,但也要注意選題范圍太小的問題。

        第八步,對論文從技術上進行規范化的檢查和調整。章節設計的技術問題(含目錄)、文中的引證標示、注釋及編號、文后的參考文獻編排,以及不屬于論文本身的內容提要(包括英文提要)、關鍵詞等等,都要按照規范化的要求進行檢查和調整。這些雖然屬于技術性問題,但也反映出作者的治學態度。特別是引證,凡是使用了別人觀點的地方,都必須注明材料來源,不能含糊不清,更不能將別人的研究成果變成自己的。標明的材料來源也要十分清楚,論著名稱、作者或編者、出版社或發表的刊物名稱、出版或發表時間等等,一應具全。有時,一篇較有水平的論文,答辯時提出批評的主要問題是引證的不規范,由于這個原因使論文的評價低一檔,這很不值得。

        二、碩士論文怎么寫?

        碩士論文寫作可以分為兩段:一是在開題報告的基礎上 ,進一步加工形成詳細的寫作提綱。提綱一定要經過導師的審閱和批準 ,方可開始寫作。對于提綱,首先是要推敲好題目。論文的題目是文章的點睛之筆,要使讀者一看就能抓住該文的主要特點。題目要具體不要空泛, 要醒目不要流于一般, 要簡練不要冗長, 更要注意思想的確定性, 不要給人以似是而非的印象。二是論文寫作。論文寫作忌匆忙從事,且不要無綱而作或草綱而作 ,以免走彎路 ,做無效勞動。

        在寫作過程中 ,一定還會發現提綱中的問題 ,要注意及時加以修正。碩士學位論文一般控制在 3~5 萬字,不易過長或過短。正文寫好后,還要寫好:

        (1)論文摘要。要以十分簡練的語言概括論文的精華 ,不要簡單濃縮全文,更不可三言兩語草草了事。摘要是論文的 "窗口",一定要認真對待,字斟句酌。摘要最好是在全文完成以后再寫, 這樣可以概括得更準確一些。外文摘要現在大都搞得比較馬虎, 這里有外文水平的問題, 但主要是不認真。寫外文摘要時最好不由中文摘要直接翻譯,因為中、外文的寫作習慣是不同的,直譯往往效果較差。

        應當擺脫中文的束縛直接用外文寫作。篇幅還可以稍長一些。

        (2)關鍵詞。要精選能反映本文主要特點的單詞或詞組。詞組應簡明通用,約定欲成,不要生編亂造。詞組不宜過多,一般以 3~4 個為宜。

        (3)引言。引言的內容是要提供該論文的研究背景,包括研究的意義、歷史和現狀,由此引出寫作論文的目的。一般在一千字左右。

        (4)注釋。注釋要求準確、統一、標準化。引證一定要核對原文。特別是經典著作,有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新聞出版署的規范要求進行統一。

        (5)參考文獻。參考文獻目錄不規范也是個通病。要注意的是,只能列出自己讀過的文獻, 不能列出自己沒有讀過的文獻;只能列出和本文有關的文獻, 不能列出不相干的文獻;文獻目錄編排一定要分類, 分類的參考系可以自己酌情而定。參考文獻目錄也是判斷一個學生論文質量的 "窗口".

        (6)后記。這也是論文中必須有的內容。對自己論文的寫作過程作些說明是必要的,對曾經支持和幫助過自己寫作的人, 特別是對自己的授課教師、 論文的指導教師, 表示感謝也是合乎情理的。但是一定要注意分寸, 溢美之詞太多是不必要的,把一些不大相干、無關緊要的東西也寫了上去,是不合適的。

        論文的寫作過程 ,一般要經過大綱、初稿、定稿幾個階段。即使是有寫作經驗的學生 ,往往也要精心修改 , 數易其稿,才能寫出一篇質量較高的論文。論文一定要由導師審定后方可打印。寫作時要注意不能前松后緊, 草率收兵。一篇合格的學位論文,一般地說,在內容上要具有三 "感",即理論感、現實感、歷史感。就是說,一定要有理論的深度,要有歷史的根底,要回答現實提出的問題。在邏輯上,要具有整體性、規范性、樸實性。就是說,體系要嚴密,表述要規范,包括印制成冊過程中的校對,都要一絲不茍;文章要樸素無華,不要嘩眾取寵,更不要弄些故意讓人讀不懂的東西。

        四、關于答辯答辯是研究生完成學位論文,爭取學位必須通過的環節,是本學科專業的專家學者以組織的形式對學位論文進行集體審查和評定。它不僅考查學位論文是否合格,而且考查學生在這個領域里所達到的理論水平。在答辯過程中, 研究生要認真準備好發言提綱。要把論文的精華部分特別是具有創造性的部分的思路整理出來,要突出重點,不要什么都講。要記熟發言的內容,發言時不要念稿子。

        稿子只能作為發言時的 "備忘錄 ".對于老師們提出的問題 ,學生要認真做好記錄。

        需要回答的問題, 一般是答辯委員會主席指定回答的幾個問題。有時候需要進行歸納概括 ,回答幾個主要問題。在答辯中回答問題,要掌握好時間,長話短說,少而精,要在規定的時間內完成發言, 切忌長篇大論, 虎頭蛇尾;不可偏離主題,答非所問;要謙虛,禁忌強不知以為知。撰寫學位論文要嚴肅認真。這里 ,除了必要的知識要求和技巧方面的要求外,還要有一個良好的學風。強調以下三點:

        第一、學貴有恒。恒即恒心 ,是持志的一種表現。在為學的道路上,有中途而廢和功成業就兩種可能性。在這個問題上,我們應當記住孔子的一段話:"譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。"就是說,功虧一簣和大功告成完全取決于學者有恒和無恒。我們應當發揚有恒的精神, 鍥而不舍。

        第二、學貴專一。所謂 "專一"包含兩層意思,一是指學習必須專心致志,一是指治學必須注意專精。董仲舒曾經提出過一個著名的論斷:"目不能二視,耳不能二聽,一手不能二事。一手畫方,一手畫圓 ,莫成。"就是說,求學做事和須注意力集中。我們搞科學研究也應當這樣。

        第三、學貴于勤。就是說,學習態度要端正,要勤奮。在這個問題上 ,我們應當記住韓愈的《進學解》中的話:"業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"就是說,作為一個學生,無論是進德還是修業,都要嚴格要求自己,勤勤懇懇,精益求精。這些思想,在今天看來,仍然是十分寶貴的。

        三、碩士論文寫作實用技巧

        第一,你要寫什么這個重點要進行已有文獻綜述, 把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實陳述別人的觀點),然后進行評述(后主觀議論,加以評估,說已有研究有什么不足),說現在有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足, 所以你要研究。所以,你的碩士論文要寫什么是根據文獻綜述得出來的, 而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了。

        第二,為什么要寫這個這個主要是說明你這個選題的意義。可以說在理論上, 你發現別人有什么不足和研究空白, 所以你去做, 就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位。這就是理論價值。

        然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現實有什么意義, 可能在實際中派什么用場等等。

        第三,如何寫在開題報告里你還應當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題,你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,同時,重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等

        以上就是"碩士論文寫作的基本步驟(寫作方法和技巧介紹)"的全部介紹,希望對了解碩士論文寫作方法上有所幫助。

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